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浅谈师带徒对员工岗位技能的培养研究分析 　　摘要：为推进“考、评、学”一体化岗位培养模式，全面提升单位员工岗位适应能力和技能管理水平，为单位培养具有一定生产技能、理论知识、管理水平的各类岗位人才，公司策划开展师带徒培训工作，以培养各类岗位人才为目标，以师带徒管理办法为基础，以奖励、考核、测评为手段，采用结对方式对年轻员工进行有计划、有目的的培训，充分发挥传帮带作用，促进员工专业技能水平的全面提升，加快岗位优秀人才的培养步伐，打造单位专家人才体系。 　　关键词：师带徒;岗位技能;安全素养 　　1带徒人才培养模式应用的重要性 　　1.1提高操作水平、丰富工作经验 　　通常情况下，工程施工企业更偏向于技术方面的企业。企业的发展与进步除了需要领导层的正确决策以外，岗位员工的支持也至关重要，这一类技术型的企业在发展经营过程中更注重技术人才培养。技术人才的培养主要包括两方面，即操作技术能力以及理论知识的安全素养。系统完善的理论知识框架是企业员工正确、规范操作技能的主要支持。通常理论知识更多局限于企业员工的学生时代，员工一旦投入到具体的工作中，企业更看重的是员工的实际技术操作能力以及工作设备的操作熟练程度，还有员工对企业工作的操作经验等各方面。企业对新员工进行理论知识的培训难以满足企业发展对技术人才的要求，就此，企业可以应用师带徒的人才培养模式，组织老员工