第13课《湖心亭看雪》课件部编版语文九年级上册.pptxVIP

江 雪 　柳宗元;12.湖心亭看雪;学习目标 1.了解作者作品，积累重点实词、虚词，把握文章内容。 2.体会本文将写景、叙事、抒情融为一体的写作手法；赏析白描手法的作用。（难点） 3.了解背景，理解作者在文中寄寓的情怀。;凡是短篇杂记一类的文章，均可称之为小品文。 小品文体制较为短小精炼，体裁上则不拘一格，序、记、论、跋、碑、传、铭、赞、尺牍等文体都可适用。 晚明小品文创作风格上的一个显著特点是趋于生活化、个人化，不少作家喜欢在文章中反映自己日常生活状况及趣味，渗透着晚明文人特有的生活情趣和审美趣尚。; ; 崇祯（ Chóng zhēn）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更(gēng)定矣，余拏（ná）一小船，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天/与云/与山/与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤一痕、湖心亭一点、与/余舟一芥（jiè），舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余/大喜曰：“湖中/焉得/更(gèng)有此人！”拉余同饮。余/强(qiǎng)饮三大白/而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nán)曰：“莫说相公痴，更有/痴似/相公者。”;听朗读课文，注意课文朗读的停顿。 崇祯五年/十二月，余/住西湖