三年级奥数盈亏问题讲解.docVIP

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  • 2022-09-07 发布于山东
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(完满版)三年级奥数盈亏问题讲解 (完满版)三年级奥数盈亏问题讲解 PAGE/NUMPAGES (完满版)三年级奥数盈亏问题讲解 三年级奥数盈亏问题讲解 盈亏问题 解盈亏问题,常常用到比较法。 例1三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.若是每人搬4块砖,还剩7块;若是每人 搬5块,则少2块砖.这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?解析比较两种搬砖法中各个量之间的关系: 每人搬4块,还剩7块砖;每人搬5块,就少2块.这两次搬砖,每人相差5-4=1(块)。 第一种余7块,第二种少2块,那么第二次与第一次总合相差砖数:7+2=9(块) 每人相差1块,结果总数就相差9块,所以有少先队员9÷1=9(人)。 共有砖:4×9+7=43(块)。 解:(7+2)÷(5-4)=9(人) 4×9+7=43(块)或5×9-2=43(块) 答:共有少先队员9人,砖的总数是43块。 若是把例1中的“少2块砖”改为“多1块砖”,你能计算出有多少少先队员,有多少块砖吗? 由本题可见,解这类问题的思路是把盈余数与不足数之和看作采用两种不同样搬法产生的 总差数,被每人搬砖的差即单位差除,即可得出单位的个数,对这题来说就是搬砖的人数. 例2妈妈买回一筐苹果,按计划吃的天数算了一下,若是每天吃4个,要多出48个苹 果;若是每天吃6个,则又少8个苹果.那么妈妈买回的苹果有多少个?计划吃多少天? 解析题中告诉我们每天吃4个

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