新世纪建筑室内设计探究.docxVIP

新世纪建筑室内设计探究 　　摘要：建筑室内设计进入21世纪后，有关室内设计理论与室内设计的思考更加活跃。一方面，建筑室内设计经过了改革开放以来新时期较为平顺的发展，政治话语、经济环境、科技文化、对外交流为设计提供了良好的平台：一方面，经过20多年的研究，室内教育界内已经有了一大批优秀的教师队伍和学术队伍；再有，中国社会与国际接轨转型过程中，市场的推动使设计本身已经开始有意识地适应现实需要，努力提升室内设计行业人才培养的专业素质。因此，有关室内设计的研究思考，交流的求解，越来越多地展示出来。 　　关键词：室内；设计；建筑 　　1国内部分高校建筑室内设计研究概况 　　室内设计的改革，取决于设计者的“设计观”，设计观没有好坏之分，但有不同内涵层面的区别。高校室内设计是学校、社会和生活三大内涵层面中的核心，既是一种社会行为和文化行为，也是一种技能知识，更是一种创造新文化的途径和手段。部分院校的改革，实践并推动着建筑室内设计的思考和建设，并进一步由不同院校之间的交流协作，扩大了影响和成果。1998年初，南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院的有关教育专家汇集长春，在吉林艺术学院举行了三院校间的“第三次交流协作会议”，中心议题即是加强高等艺术院校教材建设，其中有关环境艺术设计方面的教材尤其得到了重视。很快，这种院校交流协作的模式得到了其它艺术院校的支援与融入，