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药物化学教学中的创新教育初探 　　摘要：随着我国教育体制改革的不断深化，国家对于人才培养提出了更高的要求，国家要求各级教育机构，培养出具有创新意识和创新能力的优秀人才。因此，教师在教学过程中应将培养学生创新意识作为宗旨，创新教学方法和教学模式，激发学生的学习兴趣，提高學生的创新能力。本文通过对药物化学教学中的创新教育进行分析，提出合理的建议，希望对培养创新型人才有所帮助。 　　关键词：药物化学;教育教学;创新教育 　　虽然现阶段我国取得了举世瞩目的发展成就，但我国在发展的过程中依然存在着诸多不足，比如我国善于模仿，却不擅长创新，这一不足严重制约了我国的发展，尤其是在医学方面，创新意识和能力的不足更是被凸显的淋漓尽致，截止到目前我国使用的各类疫苗，大部分都是进口疫苗，这一情况充分说明了我国缺少具有创新意识的医学人才，为此，医学院校应将培养创新意识作为宗旨，提高培养创新人才的能力。 　　一、在创新教育中教师应具备创新意识 　　医学院校想要在教学过程中培养学生的创新意识，开展创新教育活动是一项重要途径，首先教师作为创新教育的主导者，其自身应具备较强的创新意识，如果教师自身就不具备创新意识，那么创新教育活动开展的效果将会大打折扣。为此，教师应对教学方法和教学模式进行创新，充分尊重学生的主体地位，给予学生充分的自主学习空间，让学生对知识进行加工和创新，