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四川省学校家庭社区协同指导和强化青少年学生体育锻炼机制研究 四川省学校、家庭、社区协同指导和强化青少年学生体育锻炼机制研究 　　【摘要】体育锻炼是增强体质、保持健康的重要手段，无论是哪个年龄段的人群，都有一定的运动需求。青少年是人的一生中的一个重要的时期，在这一阶段青少年学生身体正处于快速生长发育阶段，可以通过有效的体育锻炼，促使青少年学生体质的增强，并且有助于健康良好心态的培养，确保青少年学生能够在学习当中，拥有更加饱满的精神状态。青少年学生的体育运动，需要学校、家庭、社区的共同努力，通过各方的协同合作，使青少年体育锻炼机制得到强化，进而更好的监督和鼓励青少年学生参与体育锻炼。基于此，本文先分析了青少年学生体育锻炼的影响因素，进而对学校、家庭、社区协同指导和强化青少年学生体育锻炼机制进行了研究。 　　【关键词】学校家庭社区协同指导青少年学生体育锻炼机制 　　【中图分类号】g812.45【文献标识码】a【文章编号】2095-3089（2019）22-0220-02 　　青少年时期是人的一生中最为重要的一个时期，在这一时期青少年的生长发育，将会对未来的一生都产生决定性的影响。就四川省青少年当前的发展现状来看，近年来整体身体素质水平呈下降趋势。其中一个重要原因，就是当代青少年学生日常体育锻炼缺失，不能积极参加体育运动，身体素质得不到充分的锻炼和提