2.2 享受学习--部编版道德与法治七年级上册 (2).pptxVIP

第二课 学习新天地;享受学习;;一、学习为什么是苦乐交织的？;探究一：学之乐; 游戏规则： 1、两人一组，一人用形体比划（包括表情、动作）或者语言描述，另一个人猜。 2、用语言描述不能说出要猜的成语所含有的字，否则无效 3、如果遇到不会描述的成语可直接跳过，以节省时间。 4、时间三分钟，看哪个组猜出的最多，即获胜。;抓耳挠腮;看图配出最适合图片的诗句 ;小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ;两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红;1.学习中有快乐 对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。;;;一、学习为什么是苦乐交织的？;1 .学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。;探究与分享;;2 学会学习，需要掌握科学的学习方法 ;拓展空间;课后练习;课后练习;课后小结;享受学习 快乐每一天