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- 2022-09-06 发布于广东
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小学一年级下学期数学教学计划
一、同学状况分析上学期本班有同学48人,这学期转出2人,转进一人,共〔〕人,其中跟读生〔〕人,正式生〔〕人。 同学通过一个学期的新教材学习,已经初步的适应了新课程的教材特点,并能有肯定性格的去完成学习任务。在上个学期的期末测试中,最高分〔〕分,最低分〔〕分,其中算术题和看图列式的失分率较高,因此还要加强这方面的练习。二、教学内容和教学目标〔一〕数与代数1、第一单元《生活中的数》。通过数铅笔等活动,经受从详细情境中抽象出数的模型的过程,会数,会读,会写100以内的数,在详细情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和沟通,体会数与日常生活的亲密联系。2、第三单元《加与减〔一〕》。第五单元“加与减〔二〕”,第七单元“加与减〔三〕”结合生活情境,经受从详细情境中抽象出加减法算式的过程,探究并掌控100以内加减法,会估算,初步学会解决生活中的简约问题。3、第六单元《购物》。同学将通过购物活动,结合生活阅历,认识元,角、分及其相互关系,认识各种面额的人民币,解决简约的实际问题。〔二〕空间与图形1、第二单元《观测与测量》。同学将通过观测身边的简约物体,初步体会从不同角度观测物体所看到的外形可能是不同的进展空间观念,在实际测量与沟通中,体会统一测量单位的须要性,体会厘米和米的实
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