小学一年级上语文教学计划[002].docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学一年级上语文教学计划  学校一班级上册语文教学计划 一、同学基本状况分析一班级同学有41名左右。这些刚入学的孩子，都来自农村，大多没有上过幼儿园，许多孩子还不能适应学校较为焦灼与辛苦的学习生活。他们没有良好习惯的概念，如作业不知该如何完成，遵守怎样的课堂常规，如何有效倾听，怎样与人沟通。爱惜学习用品，学会正确的读写姿态，甚至有的孩子还不能坚持40分钟等等。这些都将成为一班级孩子入学第一阶段的主要任务。从第一星期观测状况来看，许多同学没有发言的意识，语言不流利，也缺乏连贯，但许多同学能很快领悟老师的要求，并渐渐学会学习。这些习惯，我们要渗透在每一课的教学中。二、各单元教学目的和要求1、学习习惯〔1〕掌控正确的读书姿态，写字姿态和握笔方法，养成良好的读书习惯和写字习惯。〔2〕掌控正确的运用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的良好习惯。2、汉语拼音〔1〕读准声母、韵母。〔2〕能精确地拼读音节。〔3〕能说出声调符号的名称，读准四声、学读轻声。〔4〕认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。〔5〕认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》3、识字写字〔1〕精确认读255个生字。〔2〕说出基本笔画的名称。〔3〕能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书