小学一年级下册美术教学计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学一年级下册美术教学计划 　　一、教材分析：　　本学期一班级运用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术试验教材。教材依据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。　　“造型、表现”：即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域；“设计、应用”：指运用肯定的物质材料和手段，围绕肯定的目的和用途进行设计与制作，传递，沟通信息，美化生活及环境，培育设计意识和实践技能的`学习领域；“观赏、评述”：指同学对自然美和美术作品等视觉世界进行观赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术观赏技能的学习领域；“综合、探究”：指通过综合性的美术活动，引导同学主动探究、讨论、制造以及综合解决问题的美术学习领域。这些课程内容新奇，版面美观，贴近同学的生活，受到了小伙伴们的喜欢。　　二、学情分析：　　对于美的事物有爱好，有初步感受美的技能，作画时初步培育了观测习惯，对于想象画、命题画有较大的爱好，能依据自己的感受大胆的描绘。　　完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成，少数同学形象表达技能还比较弱。　　三、基本状况：　　一班级有3个教学班，同学美术知识掌控得较坚固，上学期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受技能，形成了健康的审美情趣，大部分同学对美术学习有着深厚的爱好。该班级同学想象力丰富、大胆，敢表