教育精准扶贫公益性项目实践研究.docxVIP

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  • 2022-09-06 发布于内蒙古
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教育精准扶贫公益性项目实践研究   【摘要】教育精准扶贫是新时代精准扶贫的重要方略。本文结合本溪市偏远山区教育现状,通过设计完善的教育精准扶贫公益性项目,采用线上线下扶助相结合的方式,落实公益内容,确保精准扶助长期有效。   【关键词】教育精准扶贫公益性      1.项目背景   1.1国家精准扶贫政策为本项目提供政策支持   习近平总书记曾指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。党的十九大报告再次将农村的义务教育提高到一个新的高度,提出公平而有质量的教育是每个孩子应该享受的。2019年2月23日,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》中指出,要实现基本公共教育服务均等化,提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育基本均衡基础上,进一步推进优质均衡。要实现困难群体帮扶精准化,健全家庭经济困难学生资助体系,推进教育精准脱贫。   1.2大数据技术的广泛运用,为互联网+教育精准扶贫提供技术支持   随着精准扶贫的深入和大数据的飞速发展,将大数据应用于教育精准扶贫领域,可以对教育扶贫对象进行精准识别、扶贫过程进行精细管理、扶贫需求进行精确定位、扶贫结果进行及时反馈,能够增强帮扶的针对性、科学性、专业性和有效性,实现互

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