西丰县二小四年级语文上册第二组8世界地图引出的发现板块构造说相关阅读新人教版.docVIP

板块构造说 ２０世纪６０年代兴起的全球构造学说。 １９１２年，德国人魏格纳创立大陆漂移假说,限于地球科学当时的水平，大陆漂移思想未被普遍接受.到６０年代，地球物理学等学科研究的许多成果，有力支持了这个假说,赫斯等人进一步发展，提出海底扩张说，大陆漂移和海底扩张思想为板块构造说打坚实基础. 板块构造说认为，地球表层由大小不等的岩石圈板块拼合而成。这些板块块体很厚,由陆壳和洋壳构成，”飘浮”在地幔的粘性层上，每一个板块能独立运动，并在运动中相互挤压、摩擦、碰撞。地幔物质对流是大板块运动的主要驱动力，大板块的运动引起中、小板块活动,地球的旋转极和旋转角速度对板块运动也有制约作用. 板块构造说建立初始，勒比雄把全球地壳分为六大板块：太平洋板块、欧亚板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块.随后有人把美洲板块分为北美板块和南美板块；把印度洋板块印度板块和澳大利亚板块;把太平洋单独列为一个板块；从亚欧板块分出东南亚板块。并在上述大板块中划分出中国板块及南太平洋、阿拉伯、加勒伯、加勒比海、可可斯、纳斯卡、菲律宾等若干个中小板块.除太平洋板块和可可斯、纳斯卡小板块仅有洋壳外,各板块都包含有陆壳和洋壳.各板块之间是地壳最活动的地带构造活动带，常呈海岭、海沟－岛弧、转换断层、缝合线，世界上著名的火山、地震带即分布于此.中国版图位于亚欧板块之内，雅鲁藏布江一带是亚欧板块与印度板块相碰撞的缝合线。大板块具有一定的运动方向，每隔几千万年，甚至一两亿年，运动才发生变化。 板块构造说摒弃了地学研究中的准静态模式，代之以高度活动的地球观，依据充分、理论严谨,较成功地解释了许多矿床的生成和分布规律（如与岩浆活动或热液有关的矿庆多分布于板块边缘,外生矿床则形成于板块内较稳定地区），且有利于大地震的解释和预报。板块构造说具有较强的生命力，１０多年来引起地学工作者的极大重视，并受到广泛的支持. 地学界在接受板块构造说的同时，注意到这个假说还存在许多缺点，其中有一些是根本性问题。如由于对地球深部的研究十分肤浅，海底扩张的成因问题，理论上没有完满解释;板块说最主要的依据是地磁观测，然而对古地磁观测数据的精度和解释问题，至今有争议；板块构造研究重点在海洋，大陆的地质结构比海盆复杂，虽然７０年代以来在大陆作过一些工作,大陆板块的研究至今有待深入。此外，板块说把目前海陆等大地貌单元的分布,看作是“飘移”过程的偶然结果,显然不符合构造地貌研究的基本思想。因此，科学家对待这个新假说，仍持谨慎态度。 28 寓言两则 【教学目标】 1。认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射”、“妻子”、“拜见”、“理睬”、“肠胃”、“汤药”、“医治、“百发百中”、“扁鹊治病”、“无能为力”等词语。 2。正确、流利、有感情地朗读课文.联系有关词句，领会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。 3.练习如何提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。 【教学重难点】 1.回顾两则寓言主要内容及寓意. 2。巩固字词学习，积累重点词句。 3。进行拓展阅读，激发阅读赏析寓言故事的兴趣。 【课时安排】三课时 【教学准备】 查询纪昌、扁鹊的资料。有能力的学生可以阅读韩非的原文《扁鹊见蔡桓公》。 【教学过程】 第三课时 复习巩固 1.正确地朗读词语： 纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、 扁鹊治病、医治、百发百中、无能为力 2.你还知道哪些包含寓言、典故的四字词语？写一写. 3。将下面的技能与基本功搭配练线: 射箭 练腕力 唱歌 练基本招式 书法 练眼力 武术 练丹田之气 4.我认为纪昌能成为百发百中的神射手是因为 。 扁鹊治病的故事告诉我们 。 拓展作业 1。作业： 抄写生字词语。 如果你是蔡桓公,你会怎么对待扁鹊呢?把你想说的写一写. *2.拓展： 我们学习的寓言故事《扁鹊治病》是出自《韩非子》。大家都知道,古人写文章都带有“之乎者也,读起来比较难懂。而我们课本中的故事是人们翻译后的白话文。这样生动的一个寓言故事，你们猜猜韩非用了多少个字来写?韩非仅仅用了198个字，还不到课文的三分之一，今天我们就来读读原文的第一段。 媒体出示： 扁鹊见蔡桓公，立有间(jiàn）,扁鹊曰：“君有疾在腠（còu）理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾.”扁鹊出。桓侯曰:“医之好（hào）治不