教科版小学科学三年级下册3.4《月相变化的规律》教案及反思.pdfVIP

4.月相变化的规律 【教学目标】 1.知道月相在一个月的不同时期有不同的形状。 2.知道月相变化是月球在围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。 3.掌握月亮变化的规律，能对不同的月相排序。 【教学重难点】 1.知道月相变化是月球在围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。 2.掌握月亮变化的规律，能对不同的月相排序。 【教学准备】 画有月相的纸牌、教学课件等。 【教学过程】 一、情境导入，聚焦问题。 1.创设情境，引出月相话题。教师：同学们，苏轼的《水调歌头》里有“明月几时有？ 把酒问青天…