蒲城县XX小学三年级语文下册 第五单元 17 留几个柿子在树上课时同步练习 湘教版三年级语文下册第五.docVIP

17留几个柿子在树上 课时练1 看拼音，写汉字。 shì zi máng lù réng rán xǐ què ( ） ( ） ( ）（ ） qī xī cè liáng zhèng jiàn xī wàng （ ） （ ) （ ） （ ) 二、比较组词。 柿（?? ）??碌（? ?）? 扔 （ ） 证( ） 市（?? ） 绿(?? ） 仍（ ） 征（ ） 三、根据意思写出词语。 1。忙着做事,不得空闲。（ ） 2.形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。 （ ） 3。遮盖，掩盖。（ ) 4。比喻坏的事物不受限制地流行。（ ） 四、写出下列词语的反义词。 美丽——( ） 希望—-( ） 丰收-—( ） 覆盖——（ ) 课时练2 一、运用下列词语造句?。 1、希望 2、美丽 3、泛滥 4、覆盖 5、仿佛 二、下面句子用了什么修辞方法。 1、这些柿子又大又红，不摘岂不可惜？??（ ） 2、为什么留几个柿子在树上？原来,这一带是喜鹊的栖息地.（ ）? 3、蟋蟀们在这里弹琴。? ( ） 三、根据课文内容回答问题。 1。果农每年都留一些柿子在树上，果农傻不傻呀？ 2.学完这篇文章你有什么启发？ 答案： 课时练1 一、柿子 忙碌 仍然 喜鹊 栖息 测量 证件 希望 二、柿子 市民;忙碌 绿色；扔掉 仍然；证件，征途 三、忙碌 三五成群 覆盖 泛滥 四、丑陋 失望 减产 暴露 课时练2 一、1明明希望自己能取得好成绩。 2这里的花朵真美丽呀！ 3雨连续下了10天，河水猛涨，泛滥成灾，大片农田被淹。 4一场大雪把道路全部都覆盖了. 5 点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。 二、1.反问 2.设问 3。拟人 三、1。果农不傻，保证了喜鹊的食物,才能保证来年柿子的丰收。 2。 给别人留有余地，往往就是给自己留下了希望。 13、守信 学习目标：? 1、学会21个字，认识11个字。学习运用工具书,联系上下文和生活实际理解相关词语。 ?2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读人物对话。 ?3、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。 教学重点：宋庆龄为什么拒绝父母的建议，坚持留在家里？? 教学难点：理解小珍失约、宋庆龄在空等一天的情况下为什么还能保持平静的心态?感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。? 教学时间:二课时? 教学准备：? 1、生字卡片或小黑板.? 2、收集有关宋庆龄生平的有关资料. 第一课时 教学过程:? 一、??谈话激情，导入新课。? 二、??初读课文，感知课文内容.? 1、???学生自由地读文，注意把生字的字音读准,把句子读通顺。? 2、???指名学生分自然段读课文。 3、???学生互相评议、正音。? 4、???注意多音字“教”和“强”的读法。 5、???再读课文,看看这篇课文主要讲了一件什么事? 6、???设疑解惑，主体感悟。? 7、???再自读课文，看看你读懂了什么？ ?三、??课堂练习：? 学习练写课后的生字。教师相机指导写字的姿势和格式，以及运笔要领。?? 第二课时 教