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- 2022-09-07 发布于江苏
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《口算整、整百数乘一位数》说课稿、教学设计、反思
第一篇:《口算整十、整百数乘一位数》说课稿、教学设计、反思
《口算整
十、整百数乘一位数》说课稿、教学设计
绥阳县枧坝小学:王
斌
一、说设计思想
《整
十、整百数乘一位数的口算乘法》是人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》这一单元的第一课时,是最基础、最关键的部分。教材从游乐场情境图入手,引出整
十、整百数乘一位数的乘法,目的是让学生在现实情境中理解乘法计算的意义和作用,培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。《新课程标准》提倡算法多样化,鼓励学生采用不同的方法计算,培养学生多样、灵活的解决问题能力。因此本课中应提倡学生采用自
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