西畴县二小一年级语文上册 第四单元知识必记 新人教版一年级语文上册第四单元知识必记新人教版.docVIP

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  • 2022-09-16 发布于云南
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西畴县二小一年级语文上册 第四单元知识必记 新人教版一年级语文上册第四单元知识必记新人教版.doc

第四单元 基础知识必记 一、易读错的字 树(shù √ sù) 叶 小船(chuán √ cuán) 闪(shǎn √ sǎn)闪 莲(lián√ nián) 叶 采(cǎi√ chǎi) 莲 四(sì √ shì)个 不是(shì √ sì) 二、易写错的字 了:第一笔是横撇,第二笔是弯钩。 子:第一笔是横撇,第二笔是弯钩。 头:最后一笔是点。 里:第四笔是横,第五笔是竖。 西:第五笔是竖弯。 三、会写的词语 来了 儿子 大人 月光 头发 里面 可口 东西 白天 四方 可是 女子 开水 四、多音字 了eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(le(好了),liǎo(了不起))) 会eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(huì(开会),kuài(会计))) 空eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kōng(天空),kòng(空格))) 看eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kàn(看见) ,kān(看守))) 地eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(de(满意地),dì(土地))) 只eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhī(一只),zhǐ(只是))) 大eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dà(大人),dài(大夫))) 间eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiān(中间),jiàn(间隙))) 五、同音字 qìeq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(气(气球),汽(汽车))) lǐeq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(里(里边),李(姓李))) dōngeq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(东(东西 ),冬(冬天))) qīngeq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(青(青草),清(清水))) 六、形近字 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(了(到了),子(儿子))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(人(人们),入(入口))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大(大家),太(太阳))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(月(月光),目(目光))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(儿(花儿),几(几个))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(头(头发),斗(斗争))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(里(手里),果(水果))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(可(可是),河(小河))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(东(东方),车(大车))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(西(西面),四(四天))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(天(天空),夫(夫人))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(开(开门),井(井水))) 七、近义词 落—降 凉—冷 来—到 采—摘 弯—曲 里-内 看—观 顽皮-淘气 八、反义词 凉—热 落—升 头—尾 坐—立 高—低 来—去 弯—直 小—大 尖—钝 里-外 南-北 东—西 是—非 顽皮—乖巧 九、词语搭配 1. 形容词搭配 (弯弯)的月儿 (小小)的船 (闪闪)的星星 (蓝蓝)的天 2. 动词搭配 (顽皮)地说 十、词语积累 【“×× 的”式词语】 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 十一、佳句积累 1。 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。 2。 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 3。(1)一年之计在于春,一日之计在于晨。 (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 孩子们的花 教学目标: 知识与技能: 1。认读本课12个生字。会写本课“孩、座、园、男、办、午” 2.正确、流利有感情的朗读课文。 3.理解课文内容,使学生明白要爱护公共场所中的花草树木. 过程与方法: 1.通过拼读,比较书写掌握本课生字. 2。在反复朗读中,理解课文内容。 情感、态度与价值观: 通过学习课文,感受孩子们爱花的纯真心灵,明白爱花不能折回家,这样才能天天欣赏到美丽的花儿。 教学重、难点: 1.识字、写字. 2.理解课文,明白要爱护公共场所中的花草树木. 教学时间:两课时 教学过程: 初次备课 二次备课 一、导入 我们在街上或公园里看到的花属于我们每一个人,可有一座街心花园里的花却是属于孩子们的,这是怎么回事呢?今天我们就来学习23课(板书:23孩子们的花) 二、初读课文 1。师范读。 2.学生用自己喜欢的方式尽情地读文。在读文的过程中完成下面几个任务: ①自读课文,用你认为最好的方法认识本课生字。 ②把课

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