电子测量技术课程教学大纲.docVIP

PAGE 4 《电子测量技术》教学大纲 课程性质 专业限选课 课程编号 xx409307 课程名称 电子测量技术 适用专业 电子信息工程 先修课程 数字电路、模拟电路、电路等 总学时 48 其中理论40学时，实验8学时 学分数 3 一、课程简介 《电子测量技术》是电子信息、自动控制、测量仪器等专业的通用技术基础课程。该课程包括电子测量的基本原理、测量误差分析，主要电子仪器的工作原理，性能指标，电参数的测试方法，该领域的最新发展等。电子测量是现代科学获取信息的重要手段，是从事现代电子科学研究的必备基础，也是培养学生“实践动手能力”的重要标志性课程。其特点是综合性强、实践性突出、应用面广泛。电子测量技术综合应用了电子、计算机、通信、控制等技术。 二、课程教学目标 结合专业培养目标，提出本课程要达到的目标。这些目标包括： 1、知识目标： (1)?掌握近代电子测量的基本原理和方法。 ?(2)?掌握测量误差分析和测量数据处理方法。 ?(3)?熟悉常用电子测量仪器的应用技术。 ?(4)?掌握正确选用测量仪器的基本方法。 2、能力目标： (1)?能够制订先进、合理的测量和测试方案； ?(2)?能够正确选用测量仪器； (3)?能够正确操作测量仪器； (4)?能够正确处理测量数据。 三、课程教学基本要求 1、了解电子测量的分类，信号发生器发展趋势，测量频率的方法。 2、理解电子测量的内容和特点，测量误差和测量误差的结果处理，随机误差、系统误差和粗大误差产生的原因，信号发生器的基本构成，电子示波器、数字式相位差计、动圈式和电子电压表的基本原理，电子计数法测量频率和周期的原理。 3、掌握电子测量的一般方法，消除或削弱系统误差的方法，信号发生器和电子示波器的使用方法，频率计测量误差的分析计算，差接式和平衡式相位检波电路，用零示法测量相位差测量阻抗的方法。 四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配 1、理论教学部分 序号 教学模块 知识点 学时 1 项目一 电子测量的基本介绍 1、电子测量发基本概念 2、电子测量的内容和特点； 3、电子测量的一般方法， 4、电子测量仪器概述 2 2 项目二 测量误差 1、测量误差的来源、分类 2、随机误差分析 4 3 项目三 测量结果处理 1、系统误差的合成 2、测量数据的处理 4 4 项目四 信号发生器 1、信号发生器概述 2、正弦信号发生器的性能指标 3、各类信号发生器的特点及基本原理 4 5 项目五 电子示波器 1、电子示波器的组成结构及原理 2、各种示波器的类型及工作原理 4 6 项目六 频率时间测量 1、电子技术法测量频率、周期和时间间隔 2、典型通用电子计数器 3、其他测量频率的方法 4 7 项目七 相位差测量 1、用示波器测量相位差。 2、相位差转换为时间间隔进行测量 3、相位差转换为电压进行测量 4、零示法测量相位差 4 8 项目八 电压测量 1、模拟式直流电压测量 2、交流电压表征和测量方法 3、低频和高频交流电压测量 4、电压的数字式测量 4 9 项目九 阻抗测量 1、电桥法测量阻抗 2、谐振法测量阻抗 3、利用变压器测量阻抗 4 10 项目十 噪声和数据域的测量 噪声的统计特性及测量 器件的噪声参数及测量 数据域测量技术 逻辑分析仪 4 2、实践教学部分 序 号 实验项目名称 内容摘要 实验学时 实验类型 开出要求 1 数字万用表测电子元器件 1、掌握数字万用表的使用； 2、会用数字万用表测试常用电子元器件的性能参数和好坏 2学时 验证性 选做 2 电压表的使用及交流电压的测量 掌握各类测量精度的电压表的使用； 掌握低频、高频电压的测量原理及测量方法 2学时 验证性 选做 3 通用计数器的实验 1、熟悉通用计数器的工作原理及使用方法； 2、掌握用通用计数器进行频率、周期、时间测量的方法。 2学时 验证性 必做 4 示波器测试技术与示波器的使用 1、掌握示波器的基本工作原理； 2、用示波器进行电压、频率、周期、脉冲间隔、脉冲上升时间等的测量； 3、掌握用示波器进行信号间的相位差测量的方法。 2学时 综合性 必做 5 阻抗测量 1、利用多种方法对同一阻抗进行不同方式的测量； 2、比较各方法的精度 2学时 综合性 必做 6 扫频仪的使用 掌握扫频仪的使用方法 2学时 验证性 选做 五、教学方法与策略 以教师课堂讲授为主，实验操作为辅，配合多媒体教学手段。开设习题讨论课。加强课外答疑、辅导。 学生学习成效考核方式 课程学习成效的考核方式可以多样化，建议按如下考核方式进行。 考核环节构成 （均为100分制） 评分依据 占总成绩的比重 上课出勤10分 上课缺席一次扣2 分，缺课达1/3取消资格。 占10%； 平时项目操作40分 课程共设置了6个项目，每个学生必须完成4个项目，要求学生联系掌