海南省海口市三小六年级语文下册第三单元11灯光导学案无答案新人教版.docVIP

11《灯光》 学习内容：11《灯光》 学习目标: 1.学会本课生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.了解文章主要内容，理清课文的表达顺序。 4。读课文从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈对未来的美好憧憬；从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神 学习重点：本课的学习重点是认真朗读课文，理清课文的表达顺序； 学习难点：理解课文中郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系. 学习时数：一课时 学习过程： 自主学习 一、导入定向： 灯光，我们都非常熟悉，平时并不特别注意它。然而，我们今天要学的《灯光》一课，却向我们描述了一个革命战士为理想而献身的感人故事。阅读课文，想一想课文讲了一件怎样的事？ 二、自学体验： 1。让学生自由读课文，要求读得准确，读得通顺。 2。完成下列练习。 （1)写出下列词语的近义词 宽阔—（ )暴露—（ ）挺进-（ ) 璀璨—（ ）黑暗—（ ）漆黑—（ ） 连一连，想象课文中描写的情景。 微弱的 时刻 宽阔的 知识 漆黑的 朋友 宏伟的 战斗 危急的 夜空 激烈的 建筑 年轻的 亮光 丰富的 马