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认知行为护理联合心理护理在社交恐惧症患者中的应用效果 　　[摘要]目的探讨认知行为护理联合心理护理在社交恐惧症（sad）患者中的应用效果。方法选取2018年6月～2019年6月在广州市民政局精神病院诊治的60例sad患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组各30例。两组均采用常规治疗，对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上采用认知行为护理联合心理护理。比较两组护理前后liebowitz社交焦虑量表（lsas）评分及护理后患者满意度。结果两组护理前lsas评分比较，差异无统计学意义（p0.05）。两组护理后lsas评分低于护理前，观察组护理后lsas评分低于对照组，差异均有统计学意义（p0.05）。观察组护理总满意度为90.00%，高于对照组的63.33%，差异有统计学意义（p0.05）。结论认知行为护理联合心理护理在sad患者中的应用效果顯著，能改善患者的lsas评分，提高患者满意度。 　　[关键词]认知行为护理;心理护理;社交恐惧症;应用效果 　　[abstract]objectivetoexploretheapplicationeffectofcognitivebehaviornursingcombinedwithpsychologicalnursingonsocialanxietydisorderpatients（sad）.met