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- 2022-09-10 发布于内蒙古
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高中政治课堂教学中学生核心素养的培养
【摘要】随着教育改革的不断深入,在高中政治课堂教学中培养学生的学科核心素养,已成为课堂教学的核心内容之一,可使学生对政治学科产生更深入的了解,激发学生的学习兴趣,使学生更积极地学习政治学科。
【关键词】高中政治;核心素养;有效措施
在高中阶段,政治学科的学习十分重要,在对学生进行教学时,不但要使学生积累政治知识,还应该培养学生的学科核心素养,提升学生对政治的理解。借助这种方法,教师可以有效帮助学生提升学习成绩,促使学生的全面发展。
一、政治学科的核心素养包括什么
高中政治的核心素养包括四个方面,即政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。其中,政治认同是指培养学生对中国共产党以及中国特色社会主义的真挚情感与认同,使学生自觉拥护党的领导,坚信中国特色社会主义理念,践行社会主义核心价值观;科学精神是指使学生坚信马克思主义世界观与方法论,对学生生活中遇到的一切事件作出正确的价值判断及行为选择;法治意识是指使学生形成遵法守法、自觉维护法律的意识;公共参与是指培养学生自觉履行法定义务、参与公共政治生活的意识。
二、如何在高中政治课堂上培养学生的核心素养
(一)积极利用现代化教学手段,改变教学模式
随着我国教育理念与科技水平的进步,在课堂教学中积极应用现代技术提升
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