- 0
- 0
- 约6.88千字
- 约 7页
- 2022-09-09 发布于广东
- 举报
教师职业道德
第一章
1.道德的概念:道德是一个民族长期形成的、以善恶为评价标准、以传统习惯、内心信念和社会舆论为 手段来调整个人与个人、个人与社会之间关系的行为标准的总和。
☆2 道德的内涵:1 由一定社会的经济关系所决定 2 以善恶为评价标准(道德唯一的评价标准)3 依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用(多) 4 调整个人与个人、个人与集体、个人与社会、个人与自然之间的关系。
☆3 道德的功能(多)认识功能、教育功能、调节功能。
4 职业道德并非是人类社会已经形成就有的,而是当人类社会开展到一定阶段,即出现了社会分工才逐渐产生的,并随着社会的开展而开展着.(判)
△5
您可能关注的文档
最近下载
- 【浙商-2026研报】万国黄金集团(03939):深度报告:黄金万国.pdf VIP
- 陕西省2026职业技能大赛西安市选拔赛装配钳工项目(国赛精选)技术文件.docx VIP
- 中译语通科技(陕西)有限公司招聘简章.pdf VIP
- 2024年山西晋中中考语文试题及答案.doc
- 2025统编版高一中外历史纲要下知识点归纳总结(复习必背).docx VIP
- HAIER 海尔 海尔Haier冰箱 BCD-231WDBB 说明书.pdf
- 中国呼吸危重症患者肠内营养支持专家共识(2026版).docx VIP
- 小班防雷电课件.pptx VIP
- 哈工大 土木工程施工.pdf VIP
- 中建一局《项目技术创效手册》.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)