浅析物流管理1+x证书.docxVIP

浅析物流管理1+x证书 　　摘要：在职教二十条政策背景下，针对物流管理1+x证书，从物流职业技能等级标准、教学大纲、教材、教法、实训设备与任务等方面进行分析，明确基于1+x证书制度下，物流管理专业教学改革的方向和目标，为后期试点工作提供基础依据。 　　关键词：1+x证书制度;教法;教学改革 　　《国家职业教育改革实施方案》明确了高等职业教育的类型特色，提出了在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”（即1+x证书）制度试点工作，物流管理职业技能等级证书作为第一批“1+x”证书之一，在推动各院校物流管理专业建设、教学改革、校企合作等方面发挥重要作用。现对“1+x”证书制度、物流职业技能等级证书标准、培训规划、教材教法、实训体系等内容进行分析，为推动试点单位工作提供基础研究。 　　一、“1+x”证书制度分析 　　“1+x”证书制度中的“1”代表学历证书，指学习者在学制体系下系统学习并完成多种学习任务后获得的文凭，反应了学生可持续发展的能力;“x”代表若干职业技能等级证书，“x”证书由第三方社会培训评价组织开发，受广大行业企业认可，由高等职业院校实施培训与评价，受上级教育行政管理部门监督，体现出学生拥有n个岗位核心技能水平;“+”代表了学历证书的获取过程与职业技能等级证书考取过程不是并列实施过程，而是相互融合过程。“1+x”证书制