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产教融合协同创新与区域经济高质量发展路径研究 　　[摘要]文章从相关概念概述入手，着重分析产教融合协同创新背景与区域经济高质量发展必要性联系，探索其存在的问题，提出发展切实可行的发展路径，在实现“校、企、师、生”多方共赢的同时产生显著突出的经济效益和社会效益，具有较高的推广价值。 　　[关键词]产教融合;协同创新;区域经济 　　[doi]1013939/jcnkizgsc202008023 　　在《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）这一文件当中，产教融合被确认为推动经济社会和谐发展的一项重要内容，文件提出要将其贯穿于转型升级的整个过程中，与人才开发融为一体。应建立教育与产业深度融合的新型发展格局，对职业教育与区域发展进行科学规划，保证学科专业建设和产业的转型升级及协同融合。在《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（教职成〔2015〕9号）这一文件当中同样提出应重视产教融合，促进高等职业教育和经济社会的协同进步。从国家的层面看，产教融合和区域经济发展也得到了科学地规划，这为高职教育深化产教融合，达成区域经济的和谐进步提供了良好的基础。 　　1相关概念界定 　　11产教融合 　　“产”和“教”分别代表的是产业与教育，可以理解为职业教育，在社会生产环节当中，职业教育和产业是存在本质