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构建高效初中历史课堂的有效方法之我见 　　摘要：随着新课程改革的深入进行，素质教育得到有效的落实，课堂教学焕发出勃勃的生机和活力，构建高效课堂成为必然趋势。在此过程中，初中历史教师要细致地探究新的教学策略与方式，发掘出教学内容中的创新素材，开拓学生学习历史的范围，营造趣味性的教学情境，创设温馨和谐的课堂氛围，把学生吸引到课堂教学中，突出以学生为中心的教学理念，引导学生进行自主的学习，从中找到适合自己的教学方法，以带动课堂改革更加深入而全面地开展，最终实现高效课堂的构建。 　　关键词：构建;高效;初中歷史;课堂;有效方法 　　伴随着新课改步伐的加快，新课标的教学思维，逐渐渗入到不同学科的课堂教学中，为课堂注入强大的生命力，从而为高效课堂的构建，奠定坚实的基础。高中历史教师立足课堂教学的实际，结合新课标的教学观念，合理地运用现代的技术手段，整合教学资源，全方位开展教学活动，尊重学生的个性差异，把学生放在课堂教学的首要位置，凸显学生独特的个性，扩散学生的创新思维，为学生提供更多的机会参与到历史知识的学习中，带领学生自主地探究历史新知识，挖掘历史知识的内涵和真谛，深层次地剖析和解读历史知识的本质，切实提高学生的自主创新意识，从而真正打造出符号学生的高效初中历史课堂。下面，本人结合初中历史的课堂实际，就如何构建高效课堂，提出如下几点有效的教学方法： 　　一、采