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运用“教材三个一”进行技能组合教学 　　摘要：浙江省教育厅教研室对教育部颁布的《体育与健康课程标准》进行分析和研究，并依据地方特色，编写出适用于本省的《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《省纲》）。《纲要》提出以“技术、体能、运用”三维度构建单元教学计划的观点，而在课堂设计中，同样需要有所体现，具体表现为“教材三个一”，安排在在课的基本部分。笔者通过对相关文献的学习和整理得出，所谓“教材三个一”，分别指“一个单一的身体练习、一个以此为核心的组合练习、一个游戏或比赛”。 　　关键词：技术体能运用维度 　　中图分类号：g623.8文献标识码：a文章编号：2095-2813（2020）04（a）-0045-02 　　abstract：theteachingandresearchsectionoftheeducationdepartmentofzhejiangprovinceanalyzesandstudiesthesportsandhealthcurriculumstandardspromulgatedbytheministryofeducation，andbasedonlocalcharacteristics，preparestheguidelinesforthecurriculumandphysicaleducationcurriculu