人教版高一语文教案《邹忌讽齐王纳谏》.docxVIP

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人教版高一语文教案《邹忌讽齐王纳谏》 《邹忌讽齐王纳谏》 教学目的 1.认识齐威王纳谏除蔽的积极意义; 2.了解讽谏(讽喻)的方法; 3.学习对话技巧和详略安排; 4.掌握文学常识和文言知识。 课时安排 一课时。 课型设计 自学辅导法 教学过程 自学定向 俗话说:伴君如伴虎。给领导提意见,古往今来,都要冒很大的风险。历史上偏偏就有人不但屡次给领导提了意见,而且屡次被领导赏识,建议得以实施,又产生了奇效,其人其事也在历史上传为美谈。邹忌就是这样一个人。他是战国时齐国的谋臣,曾万事恒公、威王、宣王三朝,多谋善谏。一次,威王弹琴,邹忌进门就说琴弹得好。威王认为他未仔细听,是在说谎。邹忌说,琴声宽和

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