二年级语文上册《比本领》课件2 北师大版.ppt

比 本 领;猜谜语 1）头上长树杈，身上开梅红，跳跃跑得快，森林是老家。（打一动物） ;猜谜语 2）身穿一件金色衣，又有脚来又有手，走时好像一个人，爬时好像一条狗。 （打一动物） ;捉老鼠; 森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。” 　　; 森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。” 　　;　　 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 　　;　　 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 　　;　　 大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。” 　　;　　 他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 ;考试; 森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。 　　;;;;; ; 比赛开始了，它们各自使出了自己的本领，梅花鹿和金丝猴又是怎样做的呢？ ;比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去， 轻轻一跳，就过了小河。;梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小???。他一口气跑到果树下，得意洋洋地想：“还是我的本领大。”;梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”;( dé yì yáng yáng ) 得 意 洋 洋 ： 形容十分得意的样子 ;可是果树太高，它跳了又 跳，怎么也摘不到果子， 只好（ ）地回来了。 ;（chuí tóu sàng qì） 垂 头 丧 气： 指特别失望的样子。 ;他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。;这时，金丝猴还在河这边， 他过不了河，正急得团团转呢。; 他一口气跑到果树下，得[dé]意扬扬地想：“还是我的本领大。” 他过不了河，正急得[de]团团转呢！; 大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”; 河对岸有棵果树，树上结满了[le ]果子。 他过不了[liǎo]河，正急得团团转呢。 ; 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”; 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”;; 默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。; 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ; 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” ;他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” ;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ; 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 ;; 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 ; 这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。 ;请你用上这样的句式同桌说一说。;;; 它们终于摘到了果子，靠的是什么？;;; 想一想：生活中还有哪些需要合作的事例？;领;觉;得;象;谁;急;作