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2016 年教(英语)复试真题笔试
一、简答题(5×8)
The characteristics of a good practice activity.
What does teaching pronunciation involve?
The guidelines of ordering components of a lesson.
Give 5 examples to illustrate the types of syllabuses.
What is the characteristic of successful speaking activity?
二、评论题(2×15)
IRF 是课堂上常用的方法。
(答案在红皮书第 237 页)
Children learn language better. (答案在红皮书 286 页)
三、论述题(30)
针对 coursebook,有的老师支持,有的反对,说明自己他们各自的理由,并且给与自己的评论。
(答案专门是 coursebook assessment 的一章)
综合面试题(包括口语测试)
流程:自我介绍——老师提问——回答所抽问题下面是有可能抽中的话题:
How do you treat English learners errors?
压力是否有利于大生的成长。
Its more important to support the strong or the weak students?
说出两种教授语法的技巧。
教授单词的两种有效方法。
评论不同文化相互融合还是保持自己的特点。
对送孩子去名校陈述自己的观点。
络对社会的影响。
老人跌倒要不要扶。
关于 language learning 的策略。
What is the role of the first language in foreign language teaching?
When you are hunting a job, which one is more important, personal ability or interpersonal relationships?
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