初中历史老师个人工作心得集合十篇.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 初中历史老师个人工作心得集合十篇 初中历史教师个人工作收获集合十篇，大家一起来看看吧。 篇1 初中历史教师个人工作收获　　本学期，本人任教八级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。　　作为老师，能仔细制定方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与科组活动和备课组活动，上好每一节课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面向同学。根据「初中历史新课程标准」举行施教，让同学掌控好科学学问。还注重以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。　　作为教八班级历史课的教师，明了自己对教材的陌生，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关举行资料。为提升每节课的举行效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。利用培养同学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学目标。　　利用一学期努力，能制定好复习方案，并能仔细备好复习课，培养好尖子生，提升中等生，协助差生。同时发现很大一部分同学接受本事较差，学习自觉性不高。　　在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提升自己的教学水平，还要多下功夫强化对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有心得!　　学科总结　　本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的长进，现对本学期教学工作作出总结，希翼能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以增进教训工作更上一层楼。　　一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，按照教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学办法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。　　每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学注重力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。　　二、增加上课技能，提升教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确?????化，条理化，精确?????化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。　　在课堂上特殊注重调动同学的乐观性，强化师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得舒畅;注重精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习本事，让各个层次的同学都获得提升。　　三、谦虚请教其他教师。　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他教师的看法，学习他们的办法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改进工作。篇2 初中历史教师个人工作收获　　本学期我担任九班级(2)班和(3)班的历史学科的教导教学工作，一学期来，我始终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学状况总结。 　　一、强化了理论学习和教学讨论。　　本学期，我按照本人所从事的详细教学工作和自己的实际，仔细阅读了大量的有关教导教学方面的文章，不断变革自己的思想观念，用新的教导教学理论来武装自己。　　首先，为打破自己原有些旧的思想观念，改变自己的心智模式，学会用系统思量的办法来指导详细的工作。利用不断的修炼，我感觉到自己的工作方式有了很大的变化：我在教学中不仅仅只关怀同学的学习成果，更关怀同学的健康成长和终身进展;不仅仅本学科的成果，更关注同学的整体、全面的进展。　　第二，仔细学习新的教学理论，提升自己的教学理论水平。本学期在教科室提出要进一步强化老师的理论学习，结合自己所教的历史学科，我在这一学期进一步深化学习了《历史新课程标准》，不断反思自己的不足以提升自己的教学水平。　　最后，乐观学习探索式教学的有关理论和实践探索式教学的理念。本学期小学以探索式教学为核心大力推动课堂教学改革。这一学期我仔细的听了小学各科教师的藏匿课，谦虚学习他们的特长;同时，我还通过其他时光乐观学习与探索式教学相关的理论，利用这一学期的学习，我对探索式教学有了越发深刻的理解，教学水平有了一定的提升。　　二、仔细备课。　　不但备同学而且备教材备教法，按照教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟