全新幼儿园老师工作规划5篇.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 全新幼儿园老师工作规划5篇 全新幼儿园老师工作规划篇1 一、指导思想  以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。  二、状况分析  上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在园领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了__名幼儿。目前教职员工__人，幼儿园进展态势良好。但在去年，我园师资状况比较紧急，最终由科领导及园领导的讨论，我们又新招1名老师和两名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们乐观参与上级部门举办的各项活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。  三、工作目标  1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规管理;提高老师的育人力量和水平。  2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型老师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥乐观影响的新型老师;打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务力量强的新型老师。  3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。  4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师进展，幼儿进展，幼儿园进展”，努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。  四、主要工作  1、加强师德教育  要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、急躁和细心，因此师德教育是老师成长的基础。  (1)对老师进行，老师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。  (2)开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。  (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。  (4)坚持“仔细、快、坚守，永不放弃”的工作作风。  2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。  将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作乐观性为目的。  3、加强专业培训  (1)组织老师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行争论，不断更新教育观念。  开展读书活动，鼓舞老师依据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。  (2)加强教学常规管理，提高教育质量  备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。  4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让老师进展成专业加有特长的老师。  5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容，要富有学问性、趣味性、教育性。  6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。  7、开展教研活动，促进教科研工作  (1)广泛开展教研活动。乐观推动教科研工作，以教促研，以研促教。  (2)老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。  (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。  (4)连续开展老师五项技能基本功大赛。  全新幼儿园老师工作规划篇2  新的学期我通过招考进入新的岗位，依据学校支配结合个人实际，为提高自己的业务水平和教学素养，调动所带班级幼儿学习和嬉戏的乐观性，做到一切以幼儿为主，现制定个人学期规划如下：  一、加强教育教学理论和思想业务学习。注意幼教理论学问的学习与思索，使自己更科学的教育幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。仔细学习园内的各项规章制度，做到工作时间不迟到，不早退，外出要报告。牢记职业道德规范，加强责任心，规范言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。工作上精益求精，敢于担当，高标准高质量完成园交给自己的各项工作任务。  二