课题设计学习.pptxVIP

 1. 选题 2. 文献检索 3. 建立假说 4. 立题 5. 设计 6. 标书填写;选题 Selection of research topic ;关键点 要出理论，特别是重大理论问题（基础研究），或指导临床、提高疗效的理论问题（应用基础研究）。 必须提出假说*。 基础研究不是新药开发的基础实验研究，也不是临床研究中的实验指标。;2. 临床研究;关键点 目标要明确 不能出现如：“中西医结合治疗XX的临床研究”、“XX方治疗XX病的临床与实验研究” 重点要突出 预防治疗有特长，或具有低毒增效、改善生命质量作用的疾病；重大疑难疾病的防治研究 方向要对路 临床治疗方法的研究、临床治疗方案的研究、新治法治则指导下的新药研究、新的诊疗设备研究 基础要扎实 一般要有比较好的应用基础和临床经验总结;3. 开发研究;选题的原则;目前选题存在的问题;文献检索 Consulting of literature;建立假说 Setup of hypothesis;2. 假说形成的方法 类比推理 归纳推理 演择推理 3. 假说建立的步骤* 初始意念 建立假说 完善假说;假说范例;立题 Determination of research topic;1. 简明 25字之内，无“关于、探索、分析”等 2. 具体 内容、方法、目的、水平、创新点及独特之处 3. 新颖 “不同频率电针治疗” “变频电针治疗”， 4. 醒目 电针对炎症性COX-2干预效应及其与NF-κB活化转录的关系 TEAS抗大鼠运动疲劳及其中枢5-HT机制 电针抗炎镇痛的MAPK通路信号转导机制研究;设计 Design of study;关联性;2. 科研设计的原则*; 对照的原则;随机的原则（１）;随机的原则（２）;随机的原则（３）;重复的原则;盲法的原则（１）;盲法的原则（２）;六、标书填写 (Filling the form);课题研究意义及立题依据 重点阐述该项研究的理论意义和应用价值，可能产生的社会和经济效益，并对该项研究的必要性和可行性进行具体说明。 以上内容主要是审查立项科学依据是否充分，它反映了研究者查阅文献，获取信息的能力和对本项研究把握的程度。 立题依据一定要清楚！！！;立论依据范例;研究目标;研??内容与方法;创新性范例;研究对象 临床研究：诊断标准，纳入标准，排除标准；选取的例数和分组，分组的原则名称和方法，各组治疗方法和疗程，剂量；不良反应控制和记录，依从性控制和评价，中止的条件及执行等。 动物实验：选取实验动物，种属，品系及来源，性别，体重，月龄，及一般条件要求；分组的原则、名称和方法；造模方法和成功标准，实验给药方法，剂量，疗程，反应处置及记录等。 ;实验方法;年度计划及考核指标;现有技术基础;研究工作条件;课题主要研究人员情况 ;经费概算;感谢您的观看！