初中生老师评语.docxVIP

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Word PAGE 1 PAGE 1 初中生老师评语 在这学校一班级,大家就学过这样的小诗人有两个宝,双手和大脑。所以,我们在学校阶段培育的就是学习力量和动手力量。可能由于我是家里的珍宝,条件比较优越,所以动手劳动好像是我最不情愿的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理吃得苦中苦,方为人上人,但是做起来却不简单。要知道心灵手巧,动手力量很重要。往往,能独立的人,喜爱多做事的人,总是会得到比他人更多的熬炼机会,也就拥有了较强的力量。   学习起来就简单得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是由于吃不了苦,得不到熬炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的熬炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培育与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培育阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人沟通,同时培育口头表达力量。我可以抓住每天仔细倾听的机会,学习如何听课,同时培育听力的力量。   由此可见,每天,我都有许多机会得到熬炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,由于机会稍纵即逝,胜利的人永久都是懂得抓住机会的人。我更盼望有我自己的胜利。 学校生老师评语 篇2   1. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随便性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成果有进步。但还需连续努力,加油!老师支持你!   2. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最终的肯定是你。   3. 你是个聪慧自信的孩子,在学习上,能够仔细对待,但还需再努力一些,老师信任只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!我欣喜你的成长,欢乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师盼望你能切实熟悉到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的成功之果!   4. 你言语不多,但待人恳切、礼貌,作风踏实,品学兼优,喜爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维灵敏,成果优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!肯定能考上重点!   5. 优秀的男生确定是逗人喜爱的,老师盼望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!   6. 你是一个品德兼优,懂事自学,悄悄努力;生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人!我信任,只要你能坚持不懈,你就会制造出自己的一片天地!加油!老师支持你!   7. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最终的肯定是你!   8. 该同学是一共性格开朗的女生,有乐观进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的快乐果,心地和善,会为别人打抱不平,也会关怀同学,努力维护同学关系,只要专心地、脚踏实地的去学习,肯定会取得良好的成果。   9. 该生的学习仔细,态度端正,作风纯朴,敬重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于担当责任,乐观参加班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物恳切平和,乐观开朗,乐观向上,有较高的个人品性修养。   10. 该生学习刻苦,纪律良好,始终表现优异,日常生活中勤劳英勇,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温柔,态度恳切,乐观开朗,乐观向上,从不漠视学习,对学习始终有较高的热忱,学校阶段曾被评为市级三好同学,有较强的领导力量。   11. 该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成果优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参与班内各项活动,上课活跃,可以乐观发言。   12. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最终的肯定是你!   13. 你是一个品德兼优,懂事自学,悄悄努力;生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人!我信任,只要你能坚持不懈,你就会制造出自己的一片天地!加油!老师支持你!   14. 你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增加信念,会胜利的。加油!老师支持你!   15. 你用你的进步让老师为你感到兴奋,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担忧了。   16. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪慧才智促使你思维开阔,你喜爱自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能,由于你真的很棒。盼望你连续努力,吃苦耐劳、持之以恒

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