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兔子如何吃掉狼和野猪 -—成为最能干、最有权力的领导
一只兔子在山洞前煞有介事地忙碌着,一只狼经过此地,问:“兔子啊,你在干什么?兔子抬起头说:“写文章。”狼接着问:“什
么题目?”兔子说:“浅谈兔子是怎样吃掉狼的。狼听后哈哈大笑,它认为兔子太异想天开了,于是兔子把狼领进了山洞。
过了一会,兔子走出了山洞,继续写文章。
一只野猪走了过来,问:“兔子啊,你在干什么?”兔子一本正经地说:“浅谈兔子是如何把野猪吃掉的.”野猪认为这是天
方夜谭,于是野猪也被兔子领进了山洞.
最后,在山洞里,一只狮子坐在一堆白骨之间,一边打着嗝一边读着兔子交给它的文章-—《一只动物,能力大小关键要看你的
领导是谁》。
一流领导,员工为他打拼;二流领导,员工一起打拼;三流领导,每天自己打拼;
四流领导,员工找他死拼;我们要通过别人来完成工作(我是谁?)
员工致领导的一首诗
你选择了你的员工, 你的员工选择了你, 这是一种缘分.你要把他们视为兄弟姐妹,
爱护他们, 尊重他们, 团结他们,让他们感受到大家庭的温暖.
你要对他们严格要求,你迁就他们,姑息他们,容忍他们,原谅他们,其实都会害了他们.
你要给他们成长和锻炼的机会,,他们成长了,你也是受益人,不要害怕他们成为优秀的员工而离开你.
你要培养他们,让他们学会独立工作。你不能事事代劳,不能让他们养成依赖的习惯。
你要教育他们,该嘉奖时决不吝啬,该惩罚时决不手软。你更要从思想上引导他们,不要让他们成为迷途的羔羊.
员工管理的自我认知
1.团队领袖;2。 制度规范;3. 非亲家长;4。第一教练
团队领袖-以人格魅力引领员工
领导不一定是领袖,团队领袖不是依靠职位权力,而是以人格魅力来感染和影响下属。
领导的权力
一、职位权利;奖励权;惩罚权;法定权
二、非权力因素;专长权;个人影响力
服人者,德服为上,才服为中,力服为下
一、取得认同;二、争取追随者;三、成为标杆;四、懂得激励
一、取得认同
取得员工的心理认同,你的领导绩效不是做加法,而是做乘法。
打造自身的品格影响力;让员工参与决策,塑造归属感;保持信息的公开性与沟通渠道的畅通;提供员工学习、成长的机会
1、打造自身的品格影响力
敬业乐业:专心、细心、诚心、乐趣
主动积极:面对困难、障碍、挫折时要积极应对、主动寻求解决之道
善于思考:用心去想,敢于质疑,不断实践
乐于助人:潜力、弱者、困境、过失的人
团队至上:优势互补,沟通协调
(热爱工作岗位、脚踏实地的工作、享受工作的乐趣、)
主动积极
大雨过后,一只蜘蛛正艰难地修补着支离破碎的蜘蛛网,由于风太大,它刚补好的网一次次被吹破,自己也多次从网上摔下来,
但它还是一次次爬到网上,继续忙碌。
第一个人看到后,叹了一口气说:
第二个人看到后,被蜘蛛屡败屡战、和知难而上的精神所感动,心想:“人和蜘蛛一样,一旦放弃了,也就饿死了。要活着,就
得乐观地面对挫折,积极地工作.”十年以后,他成了一名成功人士.
对事物的看法,没有绝对的对错之分,但有积极和消极之分,而且每个人都必须要为自己的看法承担最后的结果. —-美国心理
学家佛士迪克
(忙、乱、祸、躲、推、怨、吵)
怎样做到主动积极?1、乐观积极的心态2、要有顽强的意志
积极心态与消极心态的不同表现
序号 状况 积极心态 消极心态
1 犯错时 我错了,要改进 这不是我的错
2
3 失败时 努力不够,方法不好 运气不好,别人配合不好
4 遇到问题 面对它,找办法 逃避它,找借口
5 坚持与妥协 事情坚持,自己利益妥协 事情妥协,自己利益坚持
上联:心态好事业成不成也成;下联:心态坏事业败不败也败;横批:成败在你
二、争取追随者
如果你的身边没有追随者,你就不能算作团队领袖
公平公正:惜马、用牛、赶猪、打狗
树立威信:罚上立威,赏小取信。
惜马:保护、爱惜“千里马”,不能快马再加鞭,不能以“能者多劳为借口。
用牛:合理使用“老黄
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