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习作《那次玩得真高兴》
【课后反思】
成功之处：
《那次玩得真高兴》是三年级第八单元的一个习作。对于小三年级生说，由于缺乏生活 经验和作文经验，感到写作文很吃力，对写作文有畏难情绪。于是，我以各种形式引导生回顾 交流自己丰富多彩的课堂活动和课余生活，引导生积累写作的素材。
阅读例文，师生交流，把握技法。使生明白集体活动有很多，要抓住其中印象最深或最 喜欢的一次写。活动中的人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们 的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。如果活动的内容 多，要按一定顺序写。在描写中要懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，让你的文 章更有条理。写活动首先要表达完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次 要突出重点，把过程写具体。写好自己，写出感受，如做事粗心，吸取教训；做事要讲究方 法，总结经验；不到最后不放弃，做事要善于动脑；要有小组团队意识和竞争意识。能让人 提供活动的快乐，感悟活动的收获。
缺乏之处：
今后的课堂教中，我还要注意教师的语言要简洁明了，要善于发现生的点滴进步，善于 表扬鼓励生，让生更喜欢上习作课。
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