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教育技术应用能力提升工程2.0“微能力点认证”专用模板 模板设计:王立武
《课题名称》教学反思
县(市、区)
学校
姓名
学科
能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A7 技术支持的总结提升
实践问题
有哪些技术工具可用于课堂中的总结提升环节?怎么用?如何利用信息技术促进学生形成整体性的知识理解?
材料要求
该讲授活动实施效果如何?信息技术的作用是否不可替代?是否存在值得改进的地方?就教学设计与实施情况进行总结反思。
教学环境
□多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
教学主题
教学内容及分析
教学目标
教学对象及特点
教学重点
学习难点
实施效果
信息技术的作用
改进措施
自评等级
□优秀 □合格 □不合格
校评等级
□优秀 □合格 □不合格
是否推优
□校优 □县优 评审签名:
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