大班公开课语言教案《小火车与太阳同行》.docxVIP

大班公开课语言教案《小火车与太阳同行》 大班公开课语言教案《小火车与太阳同行》 活动目标 1、通过观察画面中的内容，帮助幼儿理解同行的意义，知道故事的主要角色和他们同行的时候经过的地方。 2、鼓励幼儿大胆讲述故事中小火车和太阳的简单对话。 3、体验与同伴同行的快乐。 活动准备 1、故事《同行》。 2、电脑、PPT。 活动过程 一、听火车的声音，出示PPT，引导幼儿观察，理解同行的意义，知道故事主要角色。 师：听，是什么来了？（火车来了）。 师：真的是火车。这辆小火车停在哪了？（草原边上）现在是什么时候？（清晨） 师：他遇见了他的好朋友，（黄黄的、圆圆的，只探出了半个脑袋，是谁？） 幼：太阳。