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幼儿园月活动方案 幼儿园三月活动方案1 活动目的 民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三月三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌 活动时间及地点 1、活动时间：20xx年3月30日――4月1日 2、活动地点： 活动内容 1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛 (4月1日上午) (每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责) 2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午) (1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成) (2)年级民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。) 3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋 竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定) 活动要求 1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。 2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。 幼儿园三月活动方案2 活动地点 绥德府州广场 活动时间 请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合，家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。 物品要求 1、彩笔，风筝自备人手一份。 2、家长们给幼儿拿好水壶，卫生纸等备用。 活动要求 1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾，一定的将垃圾放进垃圾箱，保持活动场所清洁干净。 2、为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。 活动流程 1、放风筝前的热身活动，由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。 2、以班为单位，爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。 3、画好风筝后，以班为单位，老师、家长、小朋友们一起合影留念。 4、在自己班级的区域内，爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。 5、以班为单位，老师组织各自班级做亲子游戏，游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。 本次活动由幼儿园组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。 幼儿园三月活动方案3 一、 活动目的 为了更好地将《幼儿园教育指导纲要》（试行）理念转化为教师的教育行为，科学保教保育，探讨有效教学，磨练教师内功，我镇幼儿园特组织开展三月教学月活动。力求通过本次活动，为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台，提供机会，在实践与反思中增强教师的课改意识，立足课堂，上好常态课，上出优质课，从而提升课程实施水平。努力培养和造就一支教育理念先进、知识底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人成果明显的教师队伍，为我镇幼教优化师资队伍结构，储备、培养名优骨干教师奠定基础。 二、活动主题 规范幼儿教育 培养良好习惯 锤炼保育保教基本功 促进教师专业成长 三、活动宗旨 “比武即学习、过程即培训、参与即成长”，通过开展幼儿教师课堂教学比武活动，促进幼儿教师专业素养的提高，进一步提高我镇幼师的整体水平。 四、活动时间安排 （一）、第一轮 （学习培训）：3月16日――3月31日；（教办检查方式：检查教师业务学习笔记、教师业务考试试卷、检查教师教案、幼儿园集中培训学习图片、教师现场测试） 1、培训方式与内容： （1）、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。 （2）、集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。 （3）基本功学习：音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。美术：学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。 （4）、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写心得体会。每周园长检查一次， 2、培训学习具体安排 （1）、骨干教师与新教师结对： （2）、教材教法、教育理论培训： （3）、第一轮内容学习培训安排： 第一次：学习一日生活常规与保教人员工作程序。 第二次：音乐培训 第三次：纲要解读与幼儿教材的使用 第四次：舞蹈培训 第五次：美术