五年级语文下册《木笛》课件2 北京版.ppt

木笛; 课文主要写了才华横溢的木笛手朱丹到乐团参加终试时，因为当日是“南京大屠杀遇难同胞纪念日”，拒绝吹奏欢乐的乐曲而被取消考试资格，后来又被破格录取的感人故事。; 课文主要写了才华横溢的木笛手朱丹到乐团参加终试时，因为当日是“南京大屠杀遇难同胞纪念日”，拒绝吹奏欢乐的乐曲而被取消考试资格，后来又被破格录取的感人故事。;内容提示： 浏览全文，在考场上，朱丹为什么放弃终试？后来又被破格录取？;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录???;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取; 1937年12月13日，南京在日本侵略军的铁蹄下沦陷。丧心病狂的侵略者悍然进行灭绝人性的大屠杀，古都南京，血流成河，白骨累累，30万以上的无辜平民和放下武器的士兵遭到屠杀，这是中华民族历史上惨痛的一页，也是人类历史上惨绝人寰的章节。; ↙悬挂被杀者头颅;水沟中的尸体; 屠杀持续了40多天，近1000个小时，大约60000分钟。遇难同胞超过300000人，大约每12秒钟就有一个生命消失。 ;国 人 沉 痛 悼 念 遇 难 同 胞; 为了纪念在南京大屠杀中死难的同胞，南京市政府于1985年修建了南京遇难同胞纪念馆。每逢12月13日这一天，上午10点，南京城里警报长鸣，提醒人们永远记住这个悲惨的日子 。;自学提示： 浏览课文，选择你喜欢的方式画出朱丹参加的是怎样的考试？批注朱丹是一个怎样的选手 ？;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取;进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑吹奏悲乐 破格录取; 话音未落，从一排腊梅盆景边站起一个人来。他看上去修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成了一株梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。朱丹轻轻走进屋，小心地从绒套中取出木笛。然后，他起头，看见远远地坐着一排主考官。考官们个个正襟危坐，不苟言笑。; 话音未落，从一排腊梅盆景边站起一个人来。他看上去修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成了一株梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。朱丹轻轻走进屋，小心地从绒套中取出木笛。然后，他??头，看见远远地坐着一排主考官。考官们个个正襟危坐，不苟言笑。;思考提示： 朱丹向主考官鞠了一躬，把抽出的木笛放回绒套，转过身，默默地走了。当他走向南京大屠杀遇难同胞纪念碑，临近石碑，他看到了怎样的画面？ ;精选课件; 临近石碑，只见一片莹莹光亮，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像墨滴在宣纸上无声晕染。走近一看，竟是一个由孩子组成的方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。; 朱丹伫立雪中，小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。寒冷凝冻着这声音，火焰温暖着这声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地间翩然回旋。 孩子们在静静地倾听，他们似乎听懂了这如泣如诉的笛声。 ; ; 本文以“南京大屠杀遇难同胞纪念日”为背景，以“进入终试 拒绝吹奏，取消资格 纪念碑前吹奏悲乐 破格录取”为线索，表现了木笛手朱丹的爱国之情，表达了作者对祖国无比热爱、对日本侵略者无限仇恨的情感。