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- 2022-09-12 发布于天津
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第1.4.2 有理数的除法
(第一课时);学习目标;1.有理数乘法法则: ;怎样计算8÷(-4)呢?;总结归纳;典例精析;总结归纳;1.计算:;课堂检测;2.计算;B; 3.已知海拔每升高1000 m,气温下降6℃.某人乘热气球旅行,在地面时测得温度是8℃,当热气球升空后,测得高空温度是-1℃.求热气球的高度.;有理数除法法则:; 1.计算:(1)0÷(-2.1);
(2)1÷(-1.5);
(3)(-3.7)÷1;2.计算:
(1)(-30)÷(-10); (2)(-12)÷ ; (3);;自主学习;问题;探究新知(一) ;100t+252t;定义:所含_____相同,并且相同字母的 _____也相同的项叫做同类项。
几个 也是同类项。;;在横线上填上适当的内容使每组成为同类项;火眼金睛;概念升华;学以致用(一);;;;(1) a+2a;例2、找出多项式
中的同类项,并合并同类项。 ;例3、合并下列多项式中的同类项。;(3);合并同类项一般步骤:一找、二移、三并、四计算。
一找:找出多项中的同类项;根据喜好作出标记
二移:将同类项移动位置,集中在一起;
三并:将系数相加,字母部分不变.
四计算:必须没有同类
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