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语文园地二
给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。
服务.员 裁判.员 魔.术.师 饲.养.员 工程.师
我的发现:
营业员=营业+员 建筑师=建筑+师
=保洁+员 =理发+师
我的愿望:
长大后,我想当 ,因为 。
照样子,写一写。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1) 太阳火红火红的,好像 。
(2) 小河碧绿碧绿的,好像 。
选出加点词意思相同的句子。(填序号)
这个小姑娘的想法很特.别.。( ) A.我特.别.喜欢这本书。
B.榴莲的味道十分特.别.,让人吃一次就忘不了。
现在,电脑对我们来说已经不新.鲜.了。( ) A.今天刚下过雨,空气很新.鲜.。 B.小明有个新.鲜.玩意儿,大家都围在他身边。
这项工作她完成得真漂.亮.。( )
小林买的鞋子真漂.亮.。
补充谚语。①予人玫瑰, 。②平时肯帮人,急时
补充谚语。
①予人玫瑰, 。
②平时肯帮人,急时 。
③与其锦上添花,不如 送炭。
选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶
外摔伤,李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶
意
奶
积累。
教育我说:“这就叫
‘ ’。”
②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道:“ 。”
阅读《一株紫丁香》,完成练习。(作者:滕毓旭)
选一选。(写序号)
①文中把“绿叶在风里沙沙”比作 ( );把“盛开的花儿”比作 ( )。
A.我们的笑脸B.我们的歌声
②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?( )(多选) A.让绿色的枝叶给老师做伴。 B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。 C.感谢老师时时把我们挂牵。 D.让花香伴老师做个好梦。
写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的 之情。人们经常把老师比作 、 。
听读短文,完成练习。
生病住院了, 小猴、 、 、
、 和黄鹂来看望它。
小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。
① 小松鼠觉得身体不舒服。 ( )
② 小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。 ( )
参考答案:
语文园地二
1.
1.
我的发现:保洁员 理发师
我的愿望:建筑师 我想让大家住上舒适的房子
2.(1) 一个大火球 (2) 一条绿丝带
3.(1)B (2)B (3)B
4.(1)①手有余香 ②有人帮 ③雪中
(2)①平时肯帮人,急时有人帮 ②予人玫瑰,手有余香
5.(1)①B A ②ABCD (2)感激 园丁 蜡烛
6.(1)小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 (2)②√
附听读短文:
送温暖
小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜, 小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”小松鼠看着满屋的小伙伴, 感动得流下了眼泪。
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