- 2
- 0
- 约2.56千字
- 约 3页
- 2022-09-11 发布于江苏
- 举报
可爱的蝴蝶教学设计
第三课时 可爱的小蝴蝶
一、教学目标:
1.学会小蝴蝶的制作方法。
2.在学习过程中,通过想像与创意来制作形象逼真、栩栩如生的蝴蝶。
3.在探究、实践、评价与欣赏的过程中,培养学生热爱生活、善于观察、 乐于动手的习惯。
二、教学重、难点:
重点:蝴蝶的制作方法与技能。
难点:在实际的操作中,制作形象逼真的蝴蝶翅膀。
三、教学策略:教法:情境教学法、讲解法 学法:小组合作探究法、评价法 课前准备: 教
师:有关蝴蝶的图片和课件。 学生:三彩铁丝,
您可能关注的文档
- 统计学第八章 时间数列分析试题及答案.pdf
- 统计学第六章参数估计.pdf
- 统计学第十二章统计综合评价.pdf
- 统计学第四章.pdf
- 统计学答案第八章.pdf
- 统计学考试试题.pdf
- 统计学计算题.pdf
- 统计学重要公式考试必备.pdf
- 统计报表考核表.pdf
- 统计案例章末复习.pdf
- 综合实践活动《制作简易小板凳》优质课教案公开课教学设计.pdf
- 综合实践活动《戏曲中人物角色的认识》优质课教案.pdf
- 综合实践活动《我们身边的标志》优质课教案二.pdf
- 综合实践活动《环境与我们的生活》优质课教案公开课教学设计.pdf
- 综合实践活动《零用钱怎么花》优质课教案公开课教学设计获奖.pdf
- 综合实践活动初中综合实践活动7-9年级《劳动技术 15.生活中工具的变化与创新》优质课教学设计_1.pdf
- 综合实践活动五年级下学期考试卷(新教材).pdf
- 综合实践活动制作简易小板凳_综合实践_小学 公开课教案优质获奖.pdf
- 综合实践活动学会统计数据 公开课教案优质获奖.pdf
- 综合实践活动感受自然教学设计教案.pdf
原创力文档

文档评论(0)