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报告目录 五、课题研究方法 四、 三、 课题研究内容 二、 课题研究目标 一、 课题研究意义 课题研究思路 六、课题研究的步骤 七、课题研究的预期成果 第1页/共11页 二、课题研究目标及意义 研究意义 第2页/共11页 二、课题研究目标及意义 研究目标 第3页/共11页 研究内容 1.农村初中英语听力教学现状分析 2.英语听力任务型教学的特点和设计原则 3.农村初中英语听力“任务型”教学模式 4.任务型教学途径下听力课堂反思、分析和教学设计 第4页/共11页 课题研究思路 为了更好地进行农村初中英语听力教学，培养学生的听力能力，经过探索与实践，确立了以培养学生听力能力为目标，以学生为主体，以交际功能和任务为主线，结合相应的语言结构和语言技能的任务型教学模式。 第5页/共11页 三、课题研究途径及方法 研究方法 调查 第6页/共11页 研究步骤和过程 第7页/共11页 1、理论成果： 课题研究结题报告、教学设计、论文 2、实践成果 ： 研究个案分析、典型课例、撰写研究报告 课题研究的成果 第8页/共11页 存在问题及今后工作打算 1.存在的主要问题：（1）重课堂教学，对过程性资料的搜集、整理不太及时。（2）由于课题组教师工作任务重，对本课题研究研究还不够深入。 2.今后工作打算：以同一主题为核心，推进课题研究的深度，回顾和反思课题研究状况，分析不足，以解决问题为目标进一步深入。 第9页/共11页 感 谢 指 导 ~ 第10页/共11页 感谢您的观看！ 第11页/共11页