北师版小学三年级下册数学 第七单元 数据的整理和表示 第3课时 单元复习课.ppt

义务教育北师大版三年级下册 第 3 课时 单元复习课 第七单元 数据的整理和表示 知识回顾 数据的整理和表示 收集和整理数据 通过整理的数据解决问题 用不同的方法表示分类整理数据的结果。 用图示法整理数据，从整理的数据中获取信息，便于分析问题和解决问题。 巩固练习 1.为庆祝六一儿童节，三（1）班举行联欢晚会，要为同学们准备一些水果，老师调查了同学们最喜欢的水果。记录如下图。 （1）最喜欢（ ）的人数最多，有（ ）人；最喜欢（ ）的人数最少，有（ ）人。 香蕉 14 西瓜 6 （2）一共调查了多少人？ 7＋10＋14＋6＝37（人） 答：一共调查了37人。 （3）最喜欢苹果的人数占全班人数的 。 37 7 （4）如果你是班长，你准备怎样买水果？为什么？ 答：多买香蕉，因为最喜欢香蕉的人数最多。 （答案不唯一，合理即可） 2.三（2）班同学参加兴趣小组的情况如下。 （1）三（2）班一共有几人参加了兴趣小组。 10＋12＋8＋5＝35（人） 答：三（2）班一共有35人参加了兴趣小组 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 美术 阅读 （3）喜欢阅读的人数占总人数的 。 35 5 3.下面是根据三（1）班同学在体育测试中立定跳远的成绩画的图。（单位：厘米） （1）根据上图填一填。 1 3 5 6 19 （2）三（1）班一共有（ ）人。 34 （3）如果90厘米以上（含90厘米）的成绩为合格，三（1）班的合格人数有（ ）人。 25 课堂小结 通过本节课的学习活动你有哪些收获？