庆安县四小六年级语文上册第六单元习作：学写倡议书教案新人教版0929384.docVIP

习作:学写倡议书 1.能就自己关心的、希望得到大家支持的问题，写一份倡议书. 2。能用正确的格式书写倡议书，并发布在合适的地方. 重点 写清倡议的内容，使自己的想法得到支持。掌握倡议书正确的书写格式。 难点 能结合生活中自己关心的问题，书写一份倡议书. 1．写作目的 （1）能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的支持. (2）掌握倡议书的书写格式。 2．写作内容 （1）倡议的具体事情。 （2)倡议的理由。 （3）要大家做什么。 （4）提出解决问题的具体办法. 3。写作形式 仿照课本的例子，用正确的格式学写倡议书。 1.网上搜索社会热点问题，可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。 2。多媒体课件 教学课时 2课时。 第1课时 课时目标 1.认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书. 2。能根据情境提出合理的倡议。 3.掌握倡议书的书写格式。 4。选择合适的地方发布倡议书。 一、创设情境，激发兴趣 1.出示热点话题. 2019年4月,有一则热门话题：杭州三年的垃圾可以把西湖填满。每人每天在不知不觉中会产生1。2公斤的垃圾，现在杭州市每天的垃圾产生量是1。2万吨,也就是说，三到四年产生的垃圾就可以把一个西湖给完全填满了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前，杭州填埋场里面的垃圾厚度有100多米，正在严重超负荷运转…… 为了保护环境，造福人类，我们要减少制造垃圾，