顶岗实习教学心得体会《上课有感》.docxVIP

上课有感 “新的学期，新的开始，我期待大家的成长，能在学期末 能有所收获，我们共同努力，共同进步”这是我第一课对同学 们说的几句话，同学们也都热切盼望新学期的到来。 来到这里，学校给我的任务很重，因为学校历史老师比拟 少，所以我要教整个初一年级六个班的历史课。虽然课程很 多，任务沉重，但是我很认真完成每个班的每一节历史课。一 周五天，一个班两次课，共十二节历史课。感觉压力真的很 大，面对孩子们渴望知识的眼神，我深知自己责任重大，每一 节课，每次提问，每个环节我都精心设计。 我的第一节课，并没有给大家讲述新课，与其重要的，是 告诉同学们历史是什么，学习历史的方法。面对初一新生，面 对一门新开的陌生的课程，更多的是告诫他们“学习历史，兴 趣是关键”，“兴趣是最好的老师”。 我将我的一些教学方法运用到课堂上，发现效果不错。 首先，预习课文。我会提前将下节课预习的问题，写到黑 板上，作为作业布置给大家。讲述课文中，提问预习问题。检 验预习作业效果。这样同学们带着问题去看课文，才会真正看 进课文。如果课上没有回答好我的预习问题，课下我会好好找 这些同学谈话。今天上课，有位男同学并没有做好预习作业， 下课我找到了他。首先对他提出批评，他认识到错误，并保证 下次不会再犯。其次我还是给予了他很大的鼓励，老师相信 他，今后可以做好。以后的课上，我发现他听课认真了，我叫 他回答下列问题，他也很积极。所