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基于应用型人才培养的消防管理学课程改革研究与实践 　　摘要：四川警察学院是一所培养公安应用型专门人才的本科公安院校，根据国家教育改革与公安教育转型发展的要求，学院提出了“回归公安本位，贴近公安实战，服务公安工作”的办学定位和人才培养紧贴实战的目标，要进一步完善“教、学、练、战”一体化教学模式，全面深化课程内容、教学方法与考核方式的创新。“消防管理学”课程是治安学专业的一门专业核心课程，其目的在于培养学生掌握消防监督管理和消防设施运行原理，增强学生在公安工作中对社区、营业性场所消防检查的能力，预测发现火灾危险源，提出消防整改措施的能力。为了适应社会发展的需要，公安院校必须对“消防管理学”课程的实践教学进行积极深入的探索，从而提高消防管理学课程的教学质量。 　　关键词：消防管理学课程改革实践 　　中图分类号：g712文献标识码：a文章编号：1674-098x（2019）05（b）-0196-03 　　当前，公安消防管理体制正在进行重大改革。中共中央、国务院《关于全面深化公安改革若干重大问题的框架意见》中明确提出要“改革消防监督管理制度”，因此，消防监督管理制度必将有较大调整，结合文件中提出的将“缩小建设工程消防审批范围”、“建立有别于其他公务员的人民警察管理制度和保障机制、按照职位类别和职务序列，对人民警察实行分类管理”的要求，不难得出，消防监督执法制度