关于初中数学创新能力的培养初探.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.17千字
  • 约 3页
  • 2022-09-12 发布于内蒙古
  • 举报
关于初中数学创新能力的培养初探   摘要:随着时代的进步,当今社会对人才的需求量逐渐增加,培养创新型人才成为每一位教育者都应当承担的一项重要义务和任务。对如何在初中数学教学中培养学生的创新能力进行了简单的探讨和分析。   关键词:初中数学;创新能力;培养   一、初中数学创新能力培养的意义   创新能力是创新思维的具体表现,创新思维是一种具有开创意义的开放性思维,在初中教学中培养学生的创造思维具有重要的意义。培养学生的创造性思维模式,有助于提高学生的自主创新意识,开拓学生的思维方式,培养学生运用逆向思维解决问题的能力,提升学生举一反三的发散性思维,是锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题能力的一个重要途径。数学是初中教学中的一门重点学科,也是能够充分锻炼学生创新能力的关键性学科,在整个数学教学体系中占据着重要的连接作用,有效地培养初中生的数学创新能力,是当今素质教育的重点内容。   二、初中数学创新能力的培养探究   1.激发学生的学习兴趣   培养学生的学习兴趣是引导学生主动发现、探究问题的前提。兴趣是引导学生创新的关键,能更好地挖掘学生的潜能。学习兴趣能一直影响学生的学习情绪,能使学生的思维更活跃,让学生更主动积极地投入学习中,也方便教师对学生的进一步引导。   2.引导学生独立思考   教师是学生的引导者,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档