苏教版五年级数学下册《6.1 圆的认识》教案.pdfVIP

苏教版五年级数学下册《6.1 圆的认识》教案.pdf

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圆的认识。(教材第85~87页) 1. 结合生活实际,在观察、操作、交流等活动中,经历认识圆的过程。知道 圆各部分的名称,了解“同一个圆中半径都相等、直径都相等”,体会圆的特征及 圆心和半径的作用,会用圆规画圆。 2. 结合具体的情境,体验数学与日常生活的密切联系,能用圆的知识来解释 生活中的简单现象。 3. 对周围环境中与圆相关的事物产生好奇心,发展初步的空间观念。 重点:认识圆,了解圆的特征及其各部分名称,理解同一圆中半径和直径的关 系。 难点:用圆的知识来解释生活中的一些简单现象。 课件、圆规、直尺。

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