2021级历史学(师范)专业本科生人才培养方案和指导性教学计划(本科).pdfVIP

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  • 2022-09-15 发布于河南
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2021级历史学(师范)专业本科生人才培养方案和指导性教学计划(本科).pdf

2021 级历史学(师范)专业本科生人才培养方案和指导性教学计划 一、培养目标和基本规格 (一)专业名称与代码 历史学,专业代码:060101 (二)培养目标 本专业适应党和国家教育改革发展需要,立足、面向全国,秉持“ 明体达用”教育思想,培养热爱中学 历史教育事业,具有先进的教育理念、扎实的史学功底、深厚的文化素养、过硬的师范技能,践行立德树 人,能够胜任中学历史教学、研究及管理工作的德智体美劳全面发展的高素质史学人才。 毕业 5 年后,能够达到以下预期目标: 1.坚守、践行和传播核心价值观,具有乐于奉献的教育情怀和优秀师德品质; 2.具有扎实的历史学科专业知识和良好的人文、科学和学科教学素养,熟练驾驭中学历史课堂教学, 成为中学历史骨干教师; 3.能体察学生学习、发展需求和身心健康,熟悉班级管理和德育工作,具有良好的学生管理能力;能 够结合学科教学开展育人活动; 4.积极投身于中学历史教育教学改革及研究,具有较强的教科研能力、良好的团队协作意识与创新能 力; 5.追求自我完善,坚持终身学习,实现持续发展。 (三)专业特色 “教研双优 123”模式。一刊,即《西吴史学》;两社,即创史社、国学社,一“刊”两“社”搭建专业育 人平台,培养学生的学术精神和君

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