《专项学习：像工程师那样》课件.pptVIP

* 专项学习:像工程师那样 苏教版 六年级上 新知导入 生活中几乎每一件产品都是由工程师设计开发或改进的。我们曾像工程师那样制作过降落伞。 工程师设计新产品的步骤和程序是怎样的？ 新知讲解 一、工程师设计新产品的步骤和程序 确定需求 弄清楚要设计什么样的产 品，满足什么需求。 前期研究 需要收集有助于完成任务的 相关信息或进行前期实验。 确定设计方案 团队人员一起提出各种设想，评估各种局限，权衡利弊，终选择最佳方案。 优化方案 如果在测试中发现问题，针对问题改进方案。 制作模型 选择材料，制作按比例缩小、形状相同的小样，或者与最终产品大小、形状一致的样品。 测试评估 选择科学、合理的测试方法，发现并分析问题。 交流结果 工程师向有需求的人说明新产品可以满足哪些需求，以及设计制作的过程。 制作模型 选择材料，制作按比例缩小、形状相同的小样，或者与最终产品大小、形状一致的样品。 测试评估 选择科学、合理的测试方法，发现并分析问题。 新知讲解 设计方案、制作模型、测试评估这三个步骤需要迭代循环，直到找到最优方案，做出满足需求的产品。 新知讲解 二、制作蒸汽船 我们小组要参加学校组织的海模比赛。比赛的具体要求是用自制的蒸汽小船在 80 厘米长的航道中航行，看谁的小船先到达终点。 活动任务 新知讲解 1.明确问题 为了完成这项任务，我们需要先解决哪些问题？